大自然的作文五年级

　　春、夏、秋、冬，是大自然的使者。越过一座座大山，穿过一条条河流，姗姗来迟。她用那张温暖的大手安抚着每一个人，分享了有关大自然的作文，一起来看看吧！

　　有关大自然的作文1

　　在一年四季我们多有各种不同的时候。

　　春天是温馨的，温和的，春暖花开，很多的事物多开放了。比如柳树的树叶变绿了，河里的小鱼越来越多了，小草变绿了，在草坪的边上开满了五颜六色的花，红的，粉红的，紫的，蓝的，紫蓝的，还有很多的颜色。春天的雨是一小滴一小滴的，温温的，雨下上去很舒服，你们可能没觉得春天是一年四季中最好的季节！

　　夏天是火热的，红红的太阳照耀着我们，像把我们烤焦了一样，死气腾腾的。万物一点动静多没有了，小狗吐着舌头懒这叫，只有知了在树上叫个不停，只有夏天的晚上才有生机活泼的样子，有事还会有几只萤火虫伴着小孩欢快的舞动，连蚊子也想跳一足。

　　秋天是个秋高气爽的季节，一转眼告别了炎热的夏天，天气渐渐变凉， 是个丰收的季节，大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来。几只大雁排着队伍向南飞，大雁的队伍有时排成一个人字，有时排成一个一字。孩子们渐渐的加厚了衣服！

　　渐渐地来到了冬天，冬天是一个寒冷的季节。有时候下雪，下雪的时候，我们都会在雪地里跑来跑去，大人们说；我们像狗。他们说；只狗才在喜欢下雪。我特别喜欢堆雪人，大雪球，每次下雪，我多会堆一个大大的雪人，还会和朋友们玩打雪球的游戏，每次打雪球的时候，我们都会把衣服弄湿。

　　四季轮回，构成了奇妙的大自然。

　　有关大自然的作文2

　　夜晚下的萤火虫显得格外明亮，它们穿着五颜六色的衣裳，在草丛中穿梭，那件衣服上还涂上了荧光粉！红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的······数也数不清，好像一片彩虹！

　　它在夜晚帮助人们寻找回家的路，在夜晚“表演歌舞”给人们看，它真是善良，真是“可爱”！

　　“嘿咻！嘿咻！”小朋友们拿起网，想去捕捉萤火虫，可怎么也捉不到，累得满头大汗，“唉，好累啊，我抓不动了，”一个小男孩用纸巾擦了擦汗水，“你们去抓吧!”说着，他便坐在了草地上。

　　那草地真绿啊，好像一条绿色的大地毯！小草又松又软，坐在上面，使人精神可好了！真想每天都来坐一坐，躺一躺，在上面舒舒服服的睡一觉！

　　瞧，草地上还有许多美丽的.小花，红橙黄绿青蓝紫，真好看！它的气味好香啊，芬芳扑鼻，使人一闻就陶醉在花朵的世界里！

　　天空呈深蓝色，白云弟弟不知躲到哪儿去了，似乎在个我们玩捉迷藏！月亮姐姐有时圆，有时弯，圆的时候，好像在生气，一定是白云弟弟犯了错；弯的时候，好像特别开心，一定是太阳哥哥给她讲了个笑话！

　　快看，那树上的猫头鹰，瞪大了眼睛，正在找偷偷摸摸的小老鼠呢！瞧，小老鼠出来了，它的动作非常敏捷，但最终还是逃不过猫头鹰的手心。

　　大自然真的好奇妙啊！你有去留意过它吗？你有用心去观察它吗？如果还没有，趁现在还早，赶快去留心、去观察它吧！

　　有关大自然的作文3

　　俗话说：自然就是美。美，象征美好、美丽，是生活中不可或缺的意象。不管在哪里，随时随地都可以发现美丽的事物。万物静观皆自得只要静下心来，即可以感受到美的气息。

　　早晨的深山里，空气新鲜，灿烂的阳光，从茂盛的枝叶中射出，照到翠绿的小草上，彷佛铺了一条银色地毯，那里曾是我们一家人抛开烦恼、自由自在享受大自然飨宴，最佳场所。

　　在微风的吹拂下，眼前的花朵飘出阵阵的花香，有如薄荷般的清香，让我们感到神清气爽。身旁淡红色的花瓣，像 小 天 使 粉红色的翅膀，再仔细一瞧，我们一家人好像被一群美丽小巧玲珑的花仙子包围，向远方望去，山里最醒目的景色－是山下湛蓝无暇的大海和绿草如茵的草地。妈妈和我最喜欢蓝蓝的大海，因为它向一面晶莹剔透的镜子；倒映着一片碧澄澄的天空，真是美极了！青青的草地是姐姐与爸爸的最爱，因为他们喜欢躺在柔软的草皮上，欣赏四周奼紫嫣红的花草鲜艳夺目的彩蝶。夜晚时，山里显得更加寂静。萤火虫发出一闪一闪的光芒，如天上一望无际的星星绽放着星光，照亮了整个大地。

　　爸爸和妈妈告诉姐姐和我：天上的星星会永远守护着我们、陪我们一起长大。这句话顿时让我们感触良多，同时也让我们烙下一段童年美好回忆。

　　从大自然中发现美，美无所不在，欣赏舞蹈之美、聆听美好歌声、观察美丽事物，为什么人会期待美，因为美处处存在，让我们燃起希望，使我们不会被忌妒与怨恨所蒙蔽，美让我们眼睛开启另人惊叹的新视野。

　　有关大自然的作文4

　　今天上午，天气晴朗。学校组织我们到月亮湖和秋浦河观察自然界中的小生灵——鸟和植物。

　　我们坐车来到了月亮湖。刚下车，便听到了一声响亮的鸟鸣声，清脆而又激荡。这是什么鸟呢？闻声而去，隐隐约约像是几只八哥在树枝上高声歌唱。它是个有名的饶舌歌手。和乌鸦一样，八哥也披着一身玄衣，不过八哥比乌鸦小。体羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，从下俯视它，两块白斑呈八字形，所以叫它八哥。

　　我们刚来到树木葱茏、藤萝摇曳的草丛旁时，只见一个身影迅速跨入草丛中，那是我们的领队王校长，来自合肥市佳和苑小学。王校长紧皱双眉，仔细打量一棵并不起眼的“野草”。突然，他眼睛一亮，回过头来对我们说：“这是兔儿伞。”我们俯首细看，只见它茎直立，茎生叶互生，边缘是波浪状，有锐齿，叶面绿色，整个叶状花序多数，聚集成伞形，可爱至极！熟知各种植物的王校长，还让我们认识了法国梧桐、桑苍叶等花草树木，解决了我经常不知道植物的名字而发愁的难题。

　　在准备离开月亮湖时，我惊奇地发现了熟悉的安徽省省鸟——灰喜鹊。它照例戴着一顶黑帽子，披着灰外衣，展开天蓝色的翅膀，在天空中飞翔，还是那样的“绅士”，用它舒缓、恬静的鸣叫声向我们告别：“欢迎下次再来！”

　　一会儿工夫，我们的车到达了秋浦河，它全长180千米，沿岸风光旖旎，景色迷人，也是动植物栖息之所。似乎是受到我们脚步声惊扰，从河岸草丛中窜出多只水葫芦。它们贴着水面展开小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的涟漪。不远处杂草浅滩上有一只身体修长，全身羽毛洁白如雪的大鸟，正用长嘴觅食，那是美丽的白鹭……

　　王校长告诉我们，秋浦河沿岸有许多动物，今天看到的只是极小部分。我们要做动物的朋友，热爱自然、保护自然，让人类与动物在自然的环境中和谐相处，和谐发展！